大一新生大学规划范文
浏览量:1184 时间:2020-12-30

最后上了大学。进入大学的第一天,心里有一种莫名的兴奋,带着一点兴奋和担心。激动的是我终于来到了梦寐以求的大学;我们担心的是在大学里如何生活和学习,会面临什么,是否能适应大学生活。

最后上了大学。进入大学的第一天,心里有一种莫名的兴奋,带着一点兴奋和担心。激动的是我终于来到了梦寐以求的大学;我们担心的是在大学里如何生活和学习,会面临什么,是否能适应大学生活。

初入大学生活

我们一开学就开始军训。军训很辛苦,路途很密集。当时我们都期待军训结束,然后享受大学生活……最后军训结束。在最初的几天里,我真的觉得可以随心所欲。然而这样过了一个星期,慢慢觉得无聊了……嗯。真的很无聊。除了每天上课吃饭睡觉,基本没什么事可做。。尤其是周六周日,简直无聊。。感觉无所事事,生活颓废…


为了摆脱这种颓废的生活,我打算这样度过大学生活。


(一)学会“学”

学习有三个境界:努力学习,渴望学习,能够学习。努力学习,顾名思义,就是对学习有一种恐惧,对学习感到厌倦。所以,你会努力学习;我渴望学习。这个时候,我对学习感兴趣,会主动去学习。我什么都想学;最后,我会学习。这个时候我不会乱学,而是有计划有针对性的学习。如果我学习方法正确,我的学习效率会很高,我的学习会很容易,我的思维会变得灵活和流畅,我将能够很好地控制我的知识。真正成为知识的主人。而我们要在大学里学会“学”。


(二)培养良好的学习习惯。

学习成绩的好坏往往取决于是否有良好的学习习惯,尤其是思维习惯。

在我们的学习中,要时刻注意新旧知识之间、学科之间、所学与生活现实之间的联系,不要孤立地看待知识,养成多角度思考的习惯,有意识地培养思维的流畅性、灵活性和独创性,从长远来看,这必然会促进智力素质的发展。知识学习主要通过思维活动来实现,学习的核心是思维的核心。掌握知识固然重要,但更重要的是通过知识学习提高智力素质,这样会更容易学习知识。学习的重点是学会如何思考。

大学生涯规划

(三)自觉,主动,自主学习。

当学习是一种有意识的行为时,学习更有效,尤其是对大学生来说,这主要取决于自我意识。如果把学习变成一种受他人压迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学习的兴趣。做任何事情,主动是成功的必要条件,学习也不例外。独立性要求中学生独立,不轻信,不盲从,不听话,能够独立完成学习任务,不易受群体因素影响。这就需要我们做好这三件事,所以学习一定要事半功倍。

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