1、良好的社会现象解答方向:

a.先定性。(必须正确快速定性。定性是否正确直接决定后面的解答内容，关系到解答整体的成败，必须迅速定性。一般来说，一个问题的思考时间只有30秒到1分钟，所以必须在几秒钟内定性。接下来，我们可以谈谈这个政策的作用。

b、结合一些实际例子，可以谈论过去没有这个政策的情况和发表这个政策后的社会现状。

c.提出一些补充措施。虽然这是一个好政策，但它也可以进一步简化和优化。(加强宣传，创造氛围的教育训练，健全提高素质的政策法规，完善制度的组织协调，增加形成机制的投入，加强依赖技术的监督，全面执行)

d.结合自己说话。作为年轻人，该怎么办？

2、不良社会现象的解答方向:

a、这种现象在现实生活中确实存在，但存在不合理，应该认识到这种现象不正常，是错误的。

b.谈论影响和危害。

c.分析原因(发生这种现象的原因是多方面的，一方面的)

d、提出对策(必须有目的性和可操作性)总之，从个人的角度，结合考试职位进行谈话。

3.观点类的主题。

这样的主题明显是名人说的正确的话时(例如习总)，不需要辩证，只要说明字面意思，引用不同的主体(国家社会个人自己)，联系自己和现实，谈论如何实践。

a、事物的矛盾都有两面性，所以……是双刃剑，一分两分地看其利害，不偏不倚。

b、分析良好的一面，对社会的积极作用(举例)

c.分析不好的一面，产生的负面影响(例如)

d.提出对策。

e、最后，利益有大小，缺点有多大。我们不仅要学会权衡利害关系，还要学会利害关系，扬长避短，有利于不利，极被动，利害关系。

现在，一些大学生在农村基层工作后，发现他们学到的知识不能在工作中使用，有些人一生都在做基层工作。如果你在基层工作后也遇到类似的情况，你会怎么做？(公务员面试的真正问题)