学生简介50字1：

我是屈昕萌，9岁了，是一只羊。我感觉很高，但并不高。瘦骨嶙峋，皮肤有点黑。说话像个男孩子一样。嘴大了点，眼睛黑溜溜的。

学生简介50字2：

我的名字是隋欣，今年10岁，是四年级的学生。我的爱好是读书，我最喜欢看的是《笑猫日记》，我家里有三口人，爸爸，妈妈和我。爱我家啊!!!

学生简介50字3：

你好，我的名字是潘杰，我五岁的时候从广西来，看到大家都很开心，我的性格比较内向，所以以后如果有冲动请原谅我!!记得我哦，是XXX.XXX！

学生简介50字4

你好，我叫顾澄婕，今年10岁。我是个活泼可爱的女孩，我最喜欢穿粉色衣服。兴趣爱好为绘画、弹奏古筝，最喜欢的课程为语文、英语。

学生简介50字5：

你好，我是***，今年**岁。本人为一个活泼开朗的小姑娘，性格随和，课后总是能听到我的欢笑。演示(演示)师：我的名字叫李志芳(板书)。竹子李，桃李满天；壮志凌云的“志”；草字的“芳”，是一种香花。或许我的父母希望我不仅有志向，而且能像花一样美丽芬芳，既让自己快乐，又能给别人带来快乐。这名字虽然平淡无奇，我却很喜欢。-(问学生)谁能告诉我老师是从哪方面做自我介绍的？

介绍名字和意义。

教师：对的，介绍自己要说名字，为了便于记忆，还可以解释名字的含义。A：板书：名字，意思)好，继续--我30岁了，中学语文老师。看起来像什么，很普通。体长虽然挺高，足有1.65米，但身体上的“部分”却相对较小。要知道，不仅手小，脚小，甚至连鼻子、眼睛、嘴巴都不大：尤其是一对小耳朵，更是如此。妈妈总是说我长了一对“猫耳朵”，这让我很伤心——(问学生)这次是从哪几个方面介绍的？

年龄，职业，外貌，身高，五官(其他同学有补充)。

老师：讲得很准确，介绍自己还要介绍年龄、外貌即外貌(眼、鼻、口、耳)、身材、身高等等——要抓住特点(边讲边写)。你想要我说什么？